“‘乡’遇美好，‘英’绘心灵”——湖南师范大学外国语学院赴衡阳县大安乡暑期社会实践团（以下简称实践团）于7月10日至24日在大安中学开展了为期15天的“三下乡”暑期社会实践活动暨湖南省“七彩假期”志愿服务活动，为大安乡的留守儿童们带来了一个丰富快乐的暑假。

实践团从理论教学、趣味科普、生活常识技能与兴趣培养四个板块进行教学，同时注重孩子们的心理健康教育，将心理健康教育元素融入英语与手工等课堂之中，并发挥外国语学院的专业特色优势，挖掘湖湘历史文化，引领学生们用英语讲好“家门口”的故事。

实践团成员用英语为学生讲解夏明翰的故事并诵读三封家书

为了深入挖掘夏明翰“三封家书”背后的红色文化资源，实践团结合“青年红色筑梦之旅”活动，前往夏明翰生平事迹陈列馆与夏明翰故居进行走访参观，学习前辈们铁一般的信仰。同时，实践团开设湖湘历史文化课程，为同学们讲述湖湘大地的历史传说、介绍荆楚地区的名人烈士。

实践团成员来到夏明翰生平事迹陈列馆参观

7月24日上午，实践团在大安中学操场举办“三下乡”暑期社会实践活动汇演暨“用英语讲好中国故事”英语朗诵比赛，并评选出一、二、三等奖与优胜奖获奖同学，现场颁发奖状以示表彰。本次朗诵活动由湖南省辅导员综合发展工作室主办、实践团策划开展，大安各学子们积极报名参与，且在比赛中表现优异，真正做到了运用所学知识讲好中国故事、湖湘故事、衡阳故事。

实践团举办“用英语讲好中国故事”朗诵比赛

此外，实践团携手湖南省“七彩假期”志愿服务活动，从“认识自我、接纳自我、超越自我”三个维度展开心理健康教育，并在手工课堂中融入情绪相关元素，将孩子们近期的情绪可视化。实践团成员引导学生们采用不同的颜色展示心情，以此制作情绪脸谱、进行情绪编织。学生们以纸笔为媒介，以涂鸦的方式表达情绪，辅之以非遗的编织技法，创造出独一无二的情绪艺术挂件。

实践团成员进行情绪编织教学

本次“三下乡”实践活动为大安乡学子带来了丰富充实的暑假生活，激励孩子们走出去看外面的世界，也是实践团成员了解国情、了解社会、将理论知识转化为实践的有效方式，是助力乡村外语教育发展的重要途径，更为树立中国文化自信贡献了智慧与力量。

通讯员凌楚惠 王丽